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教學註冊函轉衛生福利部國民健康署109年親子共讀分齡技巧相關宣導素材，請協助轉知貴校所屬師生及圖書館推廣運用

主旨：函轉衛生福利部國民健康署109年親子共讀分齡技巧相關宣導素材，請協助轉知貴校所屬師生及圖書館推廣運用，請查照。說明：一、依據教育部110年2月8日臺教社(四)字第1100020056號函辦理。二、該署鑒於親子共讀有助於促進孩童腦部發育、語言發展及增進理解能力等益處，製作親子共讀分齡技巧宣導素材(單張、海報及影片)，提供醫護人員衛教工具及提升家長識能。三、旨揭素材資料請至該署官方網站(健康主題＞全人健康＞嬰幼兒與兒童健康＞親子共讀)https://reurl.cc/Q7L1b9下載及推廣。